MG100X Examensarbete inom industriell produktion, grundnivå 15,0 hp

Ett givet gemensamt huvudtema inom vilket studenterna självständigt ska formulera sitt eget problem

Inspirationsföreläsningar kring det givna temat

Stödjande föreläsningar kring vetenskapligt arbete: informationssökning, rapportskrivning, m.m.

Muntliga presentationer vid seminarier

Under hela kursen: självständigt arbete med problemformulering, informationssökning, projektplanering, muntliga presentationer och rapportskrivning

Efter godkänt examensarbete ska studenten kunna:

- formulera problem och tillämpa metodik inom ämnesområdet industriell produktion

- tillämpa kunskap och färdigheter, som inhämtats under studietiden, på problem inom det givna fördjupningsområdet

- planera sitt eget arbete så att givna delmål nås

- analysera behovet av vetenskaplig information, utföra informationssökning samt värdera den erhållna informationen

- presentera arbetet i en teknisk rapport, som uppfyller de givna kraven på innehåll, struktur och språk

- hänvisa till källor, figurer, tabeller och formler på ett vedertaget sätt i rapporten

- skriva en sammanfattning av rapporten på engelska med korrekt användning av ämnets terminologi

- utföra muntliga presentationer med krav på att hålla tiden och att vara tydlig i innehåll, språk, framförande och illustrationer

- granska och ge synpunkter på ett tekniskt arbete samt kunna bemöta motsvarande synpunkter på eget arbete

Antagen till (CMAST, CDEPR, CMATD, CFATE) år 3, samt 120 hp avklarat

Publiceras via Bilda

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• XUPP - Examensuppgift, 15,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Godkänt betyg på

Examensuppgift (XUPP; 15 hp)

Ove Bayard

Mats Bejhem

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.