MG120V Skärande bearbetning, allmän kurs 6,0 hp

Förutom den grundläggande teori som ges om skärande bearbetning, beskriver denna kurs även den nivå av modern teknologi som i olika grad anammats av industrin. Vi har valt koncentrera undervisningen till dessa begränsade spjutspetsar.

Målsättningen med kursen är att ge praktisk och teoretisk kunskap i modern verkstadsteknisk produktion.

Förutom den grundläggande teori som ges om skärande bearbetning, beskriver denna kurs även den nivå av modern teknologi som i olika grad anammats av industrin.

Vi har valt att koncentrera undervisningen till dessa begränsade spjutspetsar:

• Inverkan av skärdata på ytkvalitet. Mätteknik och toleranser.
• Skärteori med de grundläggande teorierna för att kunna dra slutsatser om spånbildning, skärförlopp, krafter och temperatur. Redogöra för bearbetbarhet.
• Redogöra för olika verktygsmaterial och verktygsförslitning. Verktygsmaterial såsom kolstål, snabbstål, hårdmetall, keramik, diamant och bornitrid. En rad aspekter redovisas t.ex. framställning, beläggning, sammansättning, mekaniska egenskaper och applikationsområden. 
• Förslitningsfenomen och dess inverkan på verktygseggen studeras. Olika tekniker för att reducera verkningarna behandlas.
• Teknik för bestämning av verktygslivslängd.
• Ekonomiska aspekter.

Grundläggande behörighet (avslutad gymnasieutbildning eller motsvarande inkl svenska och engelska)

Gymnasiekompetens, yrkesutbildning eller motsvarande praktisk erfarenhet krävs.Lämplighet till kursen bestäms av examinator.

Miniräknare behövs!

Sveriges Verkstadsindustrier: ”Skärteknik”. Kompendium med övningar. Miniräknare behövs!

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• LAB1 - Laborationer, 1,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• TEN1 - Tentamen, 4,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Tentamen, Projektarbeten.

Olle Jönsson

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Kurser inom Industriell produktion.