AK106X Examensarbete inom filosofi, grundnivå 15,0 hp

Den filosofi som bedrivs vid KTH har inriktning mot teknik och teknikvetenskap. Dettaär ett brett forskningsområde, eftersom tekniken och dess grundvetenskaper har mångfacetterade kontaktytor mot filosofin. Exempel påsärskilt berörda delområden av filosofinär kunskapsteori, vetenskapsfilosofi, beslutsteori, logik och moralfilosofi.Även frågor om teknikens effekter och dess roll i samhället behandlas inomämnet.

Filosofiämnet har vid KTH en stark betoning av samarbete med andra discipliner. Det innebär att begreppsanalys och andra filosofiska metoder kombineras med empirisk kunskap som tas fram med teknik-, natur-, samhälls- och beteendevetenskaplig metod.

Kursen examineras genom den slutliga uppsats. Arbetet utförs individuellt eller gemensamt av tvåstudenter. I det senare fallet skall de individuella insatserna tydligt kunnaåtskiljas. Uppsatsensämne kan föreslås av studenten, lärare, eller någon utomstående beställare. Studenten utformar först en arbetsplan. Senast dåarbetsplanenär godkänd utses en handledare, som studenten skall kunna rådgöra med fortlöpande under arbetets gång.

Kursen skall resultera i en uppsats som visar att den studerande tränats i vetenskapligt arbets- och redovisningssätt.

Kursen syftar till att genom självständigt uppsatsarbete ge den studerande fördjupade insikter inom filosofi. Arbetet skall innefatta användning av tidigare förvärvade kunskaper. Det skall utveckla förmågan till kritiskt tänkande samt innebära att studenten sätter sig in i och tillgodogör sig kunskaper i ett nytt ämne. Målet är vidare att den studerande skall tränas i vetenskaplig metod samt i skriftlig och muntlig redovisning.

Kurser om minst 135 hp inom utbildningsprogrammet.

Väljs individuellt.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• XUPP - Examensuppgift, 15,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Författad och försvarad uppsats (XUPP; 15,0 hp).

John Cantwell

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Gammal kod: 1N1006