CM2008 Entreprenörskap i Teknik och hälsa 7,5 hp

·         Innovation

o    Alfa-Beta-Pilottest

·         Marknadsföring

o    Behovsanalys

o    Distributionslösning

o    Konkurrensanalys

o    Prissättning

o    Hållbar utveckling

·         Affärsplan

o    Affärsmodeller och kommersialisering

o    Strategi och affärslogik

·         Entreprenörskapets ledarskap och organisation

o    Interaktion mellan nyckelaktörer

o    Organisatoriska dynamiker

o    Målstyrning

·         Regelverk

o    Grundläggande immaterialrätt

o    Upphandlingsregler

o    Hållbar utveckling

Kursupplägg:

• RED 1 - Individuellt short paper, analyser och klassdiskussioner
• RED 2 – Muntlig och skriftlig redovisning av affärsidé för ”peer review”
• PRO - Kontinuerliga sprints med agil projektmetodik, utveckla en affärsplan som presenteras för klassen och externa intressenter
• LAB - Finansiell modell och finansieringsplan att presentera externt för bank/investerare

Kursen avslutas med en presentationsdag där grupperna presenterar sin slutprodukt.

After completing the course, the student should demonstrate proficiency in:

• value innovation and business concept development with, eg. "KTH Innovation readiness level."

• analyse needs, market and pricing

• analyse competitors, stakeholders and distribution solutions

• evaluate fundamental intellectual property rights for a business concept

• explain relevant aspects of sustainable development

• explain procurement and interaction between private and public actors

• evaluates strategies and business models for commercialization

• apply entrepreneurial leadership by involving potential customers, partners or suppliers in business concept development

• develop business communication by presenting ideas in public domain

• create a business plan including conduct of alpha-beta and pilot tests and a financial plan

Avklarat examensarbete 15hp, grundläggande kurs i industriell ekonomi 6hp och engelska B/engelska 6.

• RED1 - Redovisning, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• RED2 - Redovisning, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• LAB1 - Laborationer, 1,0 hp, betygsskala: P, F
• PRO2 - Projekt, 3,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

Sanna Kuoppamäki

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.