DH1609 Kommunikation och information 7,5 hp

Kurser ger en introduktion till det tvärvetenskapliga ämnesområdet kommunikation, medieteknik och medieteori. Kursen behandlar praktiska och teoretiska aspekter av kommunikation, medieteknik och kommunikativa system, liksom relationen mellan sociala och tekniska faktorer för användning av medietekniker och kommunikationssystem. Kursen innehåller praktiska och laborativa moment där studenter använder olika kommunikations- och medietekniker. Kursen innehåller vidare moment behandlande problemformulering, vilket är centralt för deras framtida yrkesutövning som civilingenjörer och medietekniker.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• redogöra för grundläggande begrepp och teorier inom kommunikation, medieteknik och medieteori
• analysera medieinnehåll utifrån grundläggande begrepp och teorier på ett genomtänkt och metodiskt sätt
• kritiskt granska medias och kommunikationens roll i samhället, i relation till frågor om jämställdhet, mångfald och lika villkor, hållbarhet, samt demokrati och offentlighet
• utforma medieinnehåll förankrat i grundläggande begrepp och teorier

i syfte att:

• få grundläggande kunskap inom det tvärvetenskapliga ämnesområdet kommunikation och medieteknik
• kunna förstå och kompetent hantera kommunikationssituationer och olika medietekniker i den fortsatta utbildningen och i det framtida yrkeslivet samt vara bättre på att förmedla budskap.

Motsvarande kursen 2D1571/DM1571 Introduktion till medieteknik.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Inlämningsuppgifter, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• SEM1 - Seminarier, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• ÖVN1 - Övningar, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

För godkänt betyg på kursen krävs deltagande på samtliga föreläsningar samt 80% av seminarierna.

Rob Comber

Leif Dahlberg

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Möjligheter till påbyggnad ges inom ramen för medieteknikprogrammet.

För studenter som inte slutfört TEN1 ersätts momentet av INL1.

Kursen har ersatt DH1608

I denna kurs tillämpas EECS hederskodex, se:
http://www.kth.se/eecs/utbildning/hederskodex