EJ2310 Effektelektronisk modulation 5,0 hp
Denna kurs är avvecklad.
Sista planerade examination: VT 2022
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Kretstekniska förutsättningar för modulation. Repetition av nödvändiga matematiska verktyg. Övertoner i en- och trefassystem. Historisk överblick över modulationsmetoder. Samband mellan modulation och effekthalvledarnas utveckling. Bärvågsorienterade metoder, SPWM och rumsvektororienterade metoder, inverkan av sampling. Fasta pulsmönster, harmonisk eliminering. Hysteresbaserad modulation.
Övertoners betydelse i olika tillämpningar såsom elkraftsystem och traktionssystem, tillämpliga normer och standarder. Övertoners påverkan på elektriska maskiner. Översikt av övertonsfilter
Lärandemål
Deltagarna skall efter kursen kunna:
- definiera grundläggande begrepp inom pulsbreddsmodulation
- beskriva hur olika modulationsprinciper särskiljer sig avseende egenskaper som övertonsinnehåll och dynamik
- känna till olika former av bärvågsorienterad modulation samt syntes av dessa
- använda olika metoder för analytiska studier av bärvågsorienterade modulationsmetoder i enkla fall
- beräkna pulsmönster för harmonisk eliminering
- göra överslagsmässiga beräkningar avseende tillsatsförluster i elektriska maskiner orsakade av övertoner
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Rekommenderade förkunskaper
EJ2200 Elektriska maskiner och drivsystem och EJ2300 Effektelektronik.
Utrustning
Kurslitteratur
D. G. Holmes, T. Lipo., “Pulse Width Modulation for Power Converters”. Wiley Interscience.
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
Examination
- LAB1 - Laborationer och datorövningar, 5,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Övriga krav för slutbetyg
Inlämningsuppgift
Möjlighet till komplettering
Möjlighet till plussning
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.