FMG3210 Circular Economy and Industrial Systems 7,5 hp
Information för forskarstuderande om när kursen ges
Deadline för registrering är 15:e mars, 2023,
kursen startar 28:e mars
Länk till kursinformation och registrering:
https://kunskapsformedlingen.se/en/courses/p54-02/
för mer information kontakta Sayyed Shoaib-ul-Hasan på ssuh@kth.se
Innehåll och lärandemål
Kursupplägg
Seminarier, inlämningsuppgifter och presentationer.
Kursinnehåll
Kursen består av ett antal seminarier som beskriver de konceptuella grunderna för Cirkulär Ekonomi (CE) och ramverket som behövs för att implementera konceptet inom industrin och i samhället. Diskussionerna och presentationerna under seminarierna kommer att fokusera på systemperspektivet vilket omfattar material- och energiflödena i industriella system, tillverkningssystem som tar hänsyn till olika affärsmodeller, att design och värdesflödeskedjor betraktas samtidigt. inverkar på miljö och ekonomisk prestanda, krav på innovation och förändringshantering och slutligen Industri 4.0 roll för ett framgångsrikt genomförande av Cirkulär Ekonomi .
Lärandemål
- Kunna diskutera de konceptuella och metodologiska ramar som krävs för att förstå grunden för Cirkulär Ekonomi
- Kunna redogöra för nuvarande industriella trender avseende Cirkulär Ekonomi
- Kunna anta ett systemperspektiv vid implementeringen inom industrin och samhället och diskutera möjligheter och hinder vid implementering
- Kunna relatera till och motivera policygrunden för Cirkulär Ekonomi
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Master- eller civilingenjörsexamen.
Rekommenderade förkunskaper
Utrustning
Kurslitteratur
Kurslitteratur distribueras i samband med seminarier
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
Examination
- DEL1 - Deltagande, 2,5 hp, betygsskala: P, F
- INL1 - Inlämningsuppgift, 5,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Övriga krav för slutbetyg
Deltagande i seminarier, inlämningsuppgifter
Möjlighet till komplettering
Möjlighet till plussning
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.