Hoppa till huvudinnehållet
Till KTH:s startsida

HS2009 Ljus och rum-inomhusbelysning 15,0 hp

Administrera Om kursen

Kursen "Ljus och Rum i Inomhuskontext" sammanför de två grundläggande aspekterna av belysning – dagsljus och artificiellt ljus. 

Ett centralt fokus i kursen är att bemästra förmågan att designa det ena med hänsyn till påverkan och inflytande av det andra, en grundläggande färdighet för alla ljusdesigners.

Kursen har ett projektbaserat upplägg, där du kommer att tillämpa den teoretiska kunskap du fått från tidigare kurser på alltmer komplexa scenarier. Under kursen kommer du att arbeta med olika ljusdesignprogram och mäta samt uppleva laboratoriemiljöer. Du kommer också att genomföra projekt utformade av kända ljusdesignkontor runt Stockholm.

I slutet av kursen levererar du ett eget komplett ljusdesignprojekt och dess dokumentation, där du har tagit ett helhetsperspektiv på tid, teknologi, men även cirkularitet, socialt ansvar och miljömedvetenhet, och därmed är rustad att skapa.

Förutom lärarna och handledarna på Lighting Design Division kommer du som en del av din utbildning att träffa flera återkommande gäster som deltar i kursen, såsom ljusdesignpraktikerna Merete Madsen, Andreas Schulz och Michael Immecke.

Dagsljus, dokumentation, projektbaserad.

Information per kursomgång

Termin

Information för VT 2026 Start 2026-01-13 programstuderande

Studielokalisering

KTH Campus

Varaktighet
2026-01-13 - 2026-03-13
Perioder

VT 2026: P3 (15 hp)

Studietakt

100%

Anmälningskod

60147

Undervisningsform

Normal Dagtid

Undervisningsspråk

Engelska

Kurs-PM
Kurs-PM är inte publicerat
Antal platser

Min: 5

Målgrupp
Obligatorisk för TLODM
Planerade schemamoduler
[object Object]

Kontakt

Examinator
Ingen information tillagd
Kursansvarig
Ingen information tillagd
Lärare
Ingen information tillagd

Kursplan som PDF

Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.

Kursplan HS2009 (VT 2026–)
Rubriker med innehåll från kursplan HS2009 (VT 2026–) är markerade med en asterisk ( )

Innehåll och lärandemål

Kursupplägg

Dagsljus grundläggande
(begrepp och definitioner, planeringsverktyg)

Designmetodik II
(process, beräkningsmetoder och rendering)

Ljusteknik II
(ljusarmatur, energi, styrsystem)

Teori för rum och ljus
(inomhusskala)

Belysningsdesign inomhus
(projektuppgift)

Kursinnehåll

  • Designprocessen för belysning inomhus; metoder och verktyg
  • Teoretiska grunder för koncept, planering och beräkning av belysning inomhus
  • Tillämpning av planeringsverktyg i en sammansatt ljusdesignprocess
  • Arbete med fullskalemodeller och praktiska tester
  • Metoder för behandling av energi- och hållbarhetsfrågor samt underhåll och ekonomiska aspekter
  • Presentations- och kommunikationsteknik

Lärandemål

Studenter som genomfört denna kurs ska:

  • tillförsäkras nödvändig kunskap om ljusdesign inomhus, som omfattar förståelse av arkitektoniska kvaliteter avseende rum och strukturer inomhus samt brukarnas behov och kvantitativa tekniska, regelverk och normkrav..
  • överföra förvärvad kunskap från tidigare genomförda kurser för tillämpning i designprocessen för belysning  inomhus.
  • kunna utveckla och genomföra ett sammansatt ljusdesignprojekt från koncept till färdig lösning, som omfattar beräkningsmetoder och styrande aspekter som hållbarhet, energi och ekonomi. Ljuslösningen måste koordinera platsens dagsljusförhållanden med elbelysningen och ljusstyrningens egenskaper.
  • träna och utveckla förmågan att samarbeta i team samt enskilt och oberoende reflektera över sina metoder och resultat, i syfte att kunna abstrahera dem från den givna kontexten.
  • kunna uttrycka ett professionellt förhållningssätt i designprocessens alla olika faser och träna sin kommunikativa förmåga.

Kurslitteratur och förberedelser

Särskild behörighet

Kandidatexamen inom arkitektur eller närliggande område, eller motsvarande utbildningsnivå

Kurslitteratur

Du hittar information om kurslitteratur antingen i kursomgångens kurs-PM eller i kursomgångens kursrum i Canvas.

Examination och slutförande

Betygsskala

A, B, C, D, E, FX, F

Examination

  • PROB - Projekt, 6,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
  • INLA - Arbetsbok, 6,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
  • PROA - Projekt, 3,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

Övriga krav för slutbetyg

För att få slutbetyg på kursen krävs lägst betyg E på "the workbook" (rapport avseende föreläsningar, process och reflektioner) och ljusdesignprojektet (process och seminarier) såväl som godkänt betyg på dagsljusprojektet. Dessutom krävs 80 % närvaro.

Slutbetyg sätts enligt betygsskala A-F.

Examinator

Profile picture Gerhard Rehm

Etiskt förhållningssätt

  • Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
  • Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
  • Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Ytterligare information

Kursrum i Canvas

Registrerade studenter hittar information för genomförande av kursen i kursrummet i Canvas. En länk till kursrummet finns under fliken Studier i Personliga menyn vid kursstart.

Ges av

ABE/Ljusdesign

Huvudområde

Arkitektur

Utbildningsnivå

Avancerad nivå