LT1034 Riskbedömning och kvalitetssystem inom kompletterande utbildning 7,5 hp

Metoder för riskanalys och olika system inom kvalitet, miljöledning, arbetsmiljö, kemikaliehantering etc.

Riktade arbetsmarknadsbesök

Inblickar i och kontakter med olika verksamheter och deras arbete med riskhantering och kvalitet

Ett fördjupningsarbete inom relevant område

Efter godkänd kurs ska studenten:

• ha generella kunskaper om riskhantering, kvalitetssystem och miljöledningssystem etc. inom för studenten relevanta branscher och teknikområden kopplade till svenska förhållanden

• ha utvecklat kontakt med arbetsmarknaden och studerat relevant riskhantering, kvalitetsledningssystem etc. i praktiken

• ha fördjupat sig särskilt inom något ämne kopplat till risk- och kvalitetsmanagement relaterat till studentens specifika yrkeskunnande

• inom ovan fördjupning kunna förklara riskanalys, beskriva miljöriskanalyser och andra processer, kunna använda någon metod för analys och bedömning enligt relevanta system

Presenteras i Kurs-PM

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Examinationsuppgift individuell, 3,5 hp, betygsskala: P, F
• SEM1 - Seminarium, 2,0 hp, betygsskala: P, F
• SEM2 - Seminarium, 2,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Helena Isaksson Persson

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.