Studenten tillbringar en längre tid i en skola för auskultation, undervisning och annat deltagande i skolans verksamhet.
Under denna VFU-period förväntas studenten - med hög grad av självständighet – planera, genomföra och utvärdera ett undervisningsmoment i något av sina undervisningsämnen.
Mycket uppmärksamhet ägnas åt att utveckla sitt ledarskap, bredda sin metodrepertoar och analysera genomförd undervisning utgående från utbildningsvetenskaplig forskning.
Det är lämpligt att studenten under denna VFU kurs samlar in data till sitt examensarbete.
Lika viktigt som i VFU2 är även bemötande och kommunikation i enlighet med skolans värdegrund.
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
- självständigt planera, genomföra och utvärdera lektioner med innehåll i enlighet med gällande styrdokument
- diskutera och analysera genomförd undervisning utgående från utbildningsvetenskaplig forskning
- anpassa den egna ledarstilen till olika individer, grupper och lärandesituationer samt reflektera över sitt ledarskap
- använda och utvärdera både analoga och digitala läranderesurser som stöd i undervisningen
- demonstrera ett i skolverksamheten professionellt förhållningssätt: i olika situationer bemöta, kommunicera och samarbeta med elever och skolpersonal på ett samtidigt ändamålsenligt och respektfullt sätt, i enlighet med skolans värdegrund
