ME2615 Affärsmodellen 7,5 hp

Denna kurs har ett praktiskt fokus och syftar att lära studenterna att förstå, utforma och testa affärsmodeller. Kursen omfattar bland annat att analysera existerande affärsmodeller, att utveckla en affärsmodell för en ny affärside och att testa affärsmodellers beståndsdelar. Kursen erbjuder möjligheter att utveckla unika färdigheter som har hjälpt många ledande entreprenörer och företag. Innovativa affärsmodeller är centrala för värdeskapande och många ledande företag har affärsmodellsinnovation att tacka för deras framgång.

Kursen innehåller:

• Affärsmodellens historia och betydelse
• Business model canvas-utveckling och förbättring
• Kundutvecklingsprocessen
• Lean-metodologin
• Affärsmodellens ekonomiska drivkrafter

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

1. Förklara affärsmodellens betydelse för värdeskapande och framgångsrikt nyföretagande i samtidens samhälle och ekonomi
2. Jämföra och kritiskt granska olika ramverk för affärsmodeller
3. Analysera och kritiskt bedöma verkliga företags affärsmodeller
4. Skapa och presentera en affärsmodel för en ny, innovativ och gångbar affärside
5. Utforma och utföra tester av olika affärsmodellers beståndsdelar genom att iterativt bedöma marknaden och mäta resultat

Uppnått kraven för kandidatexamen.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• PRO2 - Projekt individuellt, 4,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• PRO3 - Projekt grupp, 3,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Obligatorisk närvaro pä flera av kursens moment.

Terrence Brown

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Kursen är inte öppen för utbytesstudenter

Frågor skickas till SSES utbildningskoordinator via registrar@sses.se.

Kursen erbjuds inom ramverket för Stockholm School of Entrepreneurship.

Ansvarig institution: Kungliga Tekniska Högskolan (KTH).

Ersätter ME2815