ML1103 Verksamhetsstyrning med tillämpad statistik 11,5 hp

• Principer för kvalitetsledning och hur de länkar till Lean Production
• Verktyg för standardiserat arbetssätt
• Metoder för förbättringsarbete
• Beskrivning och användning av ett ledningssystem för kvalitet
• Statistikens roll vid förbättringsarbete
• Grundläggande matematisk statistik
• Statistiken som ett visualiseringsverktyg
• Statistikens roll för förståelse av verksamhetens utveckling
• Värdeflödesanalys
• Visualisering
• Principer för Lean Production

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

• Förklara syfte och mål för kvalitetsarbete
• Administrera ett kvalitetsledningssystem
• Redogöra för principer för implementering av nytt arbetssätt
• Beskriva och tillämpa de presenterade verktygen för förbättringsarbete, stabila processer och standardiserat arbetssätt
• Identifiera, beskriva, visualisera och analysera ett värdeflöde
• Förklara hur kvalitetssäkring och Lean Production samverkar för att nå kundtillfredsställelse
• Från insamlade data beräkna eller uppskatta väntevärden, varians och tolka resultatet
• Beskriva och värdera användning och betydelse av de vanligaste statistiska funktionerna
• Utföra linjär regression
• Förklara statistikens roll i förbättringsarbete och styrning av verksamheten
• Använda Excel eller annat datoriserat verktyg för den statistiska analysen

Kunskaper i projektmetodik motsvarande ML1102, kunskaper i produktion motsvarande ML1200 samt grundläggande matematik motsvarande ML1000.

The Lean Toolbox,

Övrigt meddelas

• INL1 - Inlämningsuppgift, 1,0 hp, betygsskala: P, F
• ÖVN1 - Övningar, 1,5 hp, betygsskala: P, F
• INL2 - Inlämningsuppgift, 1,0 hp, betygsskala: P, F
• TEN2 - Tentamen, 4,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• TEN1 - Tentamen, 3,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• Godkända skriftliga tentamina
• Godkända övningar
• Godkända inlämningsuppgifter

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.