SE1005 Introduktion till hållfasthetslära 4,0 hp
Denna kurs är avvecklad.
Sista planerade examination: HT 2018
Avvecklingsbeslut:
Ingen information tillagd
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Kursen skall ge kunskap om hållfasthetslärans grundläggande begrepp och principer, kännedom om våra vanligaste konstruktionsmaterials mekaniska egenskaper, kännedom om metoder för att lösa tekniskt viktiga problem inom hållfasthetsläran.
Lärandemål
Vid undervisning i teknik är det viktigt att förstå och kunna förklara vikten av en produkts funktionalitet. I alla produkter ställs det krav på att de har rätt styvhet och inte havererar under användning. I den här kursen får du lära dig grunder om materials och konstruktioners mekaniska egenskaper och hur denna kunskap används till att dimensionera enklare produkter och komponenter med avseende på styvhet och styrka. Med kunskaperna i hållfasthetslära kan du förklara hur man kan svara på frågor som ”Håller det?” eller ”Det blir väl inte för stora deformationer?”.
Efter avslutad kurs skall deltagaren kunna
- förstå grundläggande koncept i hållfasthetslära såsom deformation, böjning, vridning, spänning, drag/tryck, töjning
- förmedla grundläggande koncept i hållfasthetslära på ett enkelt sätt
- identifiera exempel i verkligheten
- lösa enkla relevanta problem
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
En inledande kurs i mekanik, t.ex. SG1102 eller motsvarande.
Rekommenderade förkunskaper
En första kurs i mekanik
Utrustning
Kurslitteratur
Utdraget material
H. Lundh, Grundläggande Hållfasthetslära, KTH, Hållfasthetslära , 2015
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
Examination
- INL1 - Inlämningsuppgift, 1,0 hp, betygsskala: P, F
- TEN1 - Tentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Övriga krav för slutbetyg
Skriftlig tentamen (TEN1; 3 hp)
Inlämningsuppgift (INL1; 1 hp)
Möjlighet till komplettering
Möjlighet till plussning
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.