• Grundläggande begrepp och egenskaper 
• Geotekniska laboratoriemetoder
• Effektivspänningsbegreppet 
• Skjuvhållfasthet
• Konsolideringsteori
• Spänningsfördelning i jordtryck
• Bärighet
• Släntstabilitet 

Efter genomgången kurs ska deltagarna kunna:

- Definiera och använda grundläggande begrepp inom jordmekaniken, exempelvis total- och effektivspänning, porvattentryck, skjuvhållfasthet, sättningsmodul.

- Beräkna de initiala vertikalspänningarna i en jordprofil och tilläggslasterna i jordprofilen vid pålastning.

- Med utgångspunkt från en problemställning välja passande jordmekanisk modell för dimensionering av geotekniska konstruktioner i brott- och bruksstadium.

- Analysera och dimensionera grundplattor med avseende på sättningar och stabilitet.

- Analysera och ange tillåtna schaktdjup och schaktslänter med avseende på hydrauliskt grundbrott, bottenupptryckning och stabilitet.

- Med enkla glidytemodeller analysera, dimensionera och värdera bankar och slänter med avseende på stabiliteten.

- Beräkna aktivt och passivt jordtryck mot grundmurar och sponter med Rankines och Coulombs jordtrycksmodeller.

- Utföra och rapportera en geoteknisk rutinundersökning och ett kompressionsförsök på lera i laboratorium.

- Skriva en geoteknisk beräknings- och dimensioneringspromemoria.

Utifrån verkliga problem övas du via laboration och övningsuppgifter i att självständigt och i grupp göra problemformuleringar, modelleringar och problemlösningar. Den skriftliga kommunikativa förmågan tränas genom att återkoppling ges på inlämnade rapporter. Den relevanta engelska terminologin görs tillgänglig i undervisningen och i kursboken.

Braja M. Das "Principles of Geotechnical Engineering", utgåva 8 eller senare rekommenderas.

Om du har en funktionsnedsättning kan du få stöd via Funka:

Funka- stöd för studenter med funktionsnedsättningar

A, B, C, D, E, FX, F

• TENA - Tentamen, 4,5 hp, Betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
• ÖVNA - Övning och laborationer, 3,0 hp, Betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s samordnare för funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

TENA Tentamen 4,5 hp. Betygsskala: A-F

ÖVNA Övningsuppgifter 3,0 hp. Betygsskala: P,F

Tentamen ( TENA )

Övning och laborationer ( ÖVNA )

Godkänd skriftlig tentamen (TENA, 4,5 hp)
Fullgjord övnings- och laborationskurs (ÖVNA, 3 hp) Slutbetyget bestäms av betyget på tentamen.

Målrelaterade betygskriterier presenteras separat på intern kurshemsida. Finns tillgänglig hos kursansvarig på förfrågan.

Fx-komplettering av tentamen genomförs enligt gängse regler. Komplettering av ofullständig övningsuppgift görs i samråd med lärare.

Plussning sker enligt gängse regler och riktlinjer på KTH.

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Denna kursomgång genomförs med samma covid-anpassning som 2020 års kursomgång.