Rubriker markerade med en asterisk ( * ) kommer från kursplan version HT 2026
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Ingenjörens roll i ett industriellt produktionssystem ur ett hållbarsperspektiv.
Vad gör en högskoleingenjör i industriell teknik – introduktion till programmets olika profiler
Introduktion till muntlig och skriftlig kommunikation
Introduktion till Lean Production med exempel från bl.a. ”Scaniahuset”
Grunderna i kvalitetsstyrning av ett industriellt produktionssystem
Grundläggande matematik för ingenjörer
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna
1. beskriva och förklara begreppen industriell produktion, driftsäkerhet, energiförsörjning och materialanvändning och relatera dessa till ämnesområdet industriell teknik;
2. beskriva viktiga beståndsdelar, funktioner och begrepp inom ett industriellt produktionssystem;
3. välja och tillämpa lämpliga former för kommunikation med olika målgrupper inom industriell produktion;
4. förklara hur kvalitetssäkring och Lean Production kan tillämpas för att säkerställa uppsatta kvalitetsmål i ett industriellt produktionssystem;
5. identifiera, beskriva, visualisera och analysera ett värdeflöde i ett industriellt produktionssystem;
6. beskriva och förklara begreppen ekologiskt, ekonomiskt och socialt hållbar utveckling, relatera dem till varandra och diskutera hur ingenjörsrollen kan bidra till sådan utveckling;
7. tolka matematiskt språk och lösa grundläggande matematiska problem.
Läraktiviteter
Ingenjörens roll i ett industriellt produktionssystem ur ett hållbarhetsperspektiv ("Ingenjörsrollen")
Som ingenjör har man ett stort ansvar att bidra till ett hållbart samhälle. I detta block får studenterna en introduktion till ingenjörsrollen, ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet. I social hållbarhet ingår jämställdhet, mångfald och lika villkor som en separat del. Introduktionen sker i föreläsnings- och seminarieform under första veckan.
Vad gör en högskoleingenjör i industriell teknik – introduktion till programmets olika teman.
I denna del av kursen kommer studenterna att stifta närmare bekantskap med programmets fyra olika teman - industriell driftsäkerhet, hållbar produktion, klimatsmart energiförsörjning samt material för cirkulära flöden. Upplägget är ett tema per vecka (v36- v 39) med introducerande föreläsning, studiebesök hos partnerföretag samt avslutande seminarium där veckans aktiviteter summeras.
Introduktion till muntlig och skriftlig kommunikation ("Ingenjörskommunikation")
Kopplat till kommunikation ges ett seminarium där studenterna får sätta sig in i olika typer av roller och diskutera kring en gemensam lösning på ett problem.
Introduktion till Lean Production med exempel från bl.a. ”Scaniahuset” ("Kvalitet och Lean")
Detta block introducerar kvalitetsarbete och resurseffektiv produktion. Startpunkten sker under temaveckan för Hållbar produktion där ett studiebesök på Scania skapar en grundförståelse för området. Detta byggs sedan på med interaktiva föreläsningar och inte minst med praktiska laborationer i KTHs trampbilsfabrik där de teoretiska begreppen färdighetstränas.
Grundläggande matematik för ingenjörer ("Mattegrunder")
Blocket med matematik består av eget arbete, lektioner i helklass och seminarier i halvklass samt kontrollskrivningar. Inför varje undervisningspass har studenterna gjort förberedelser, t.ex. läsning av lektionsmaterial eller jobbat med övningsuppgifter. Under lektionerna varvas presentation av kursinnehållet med studentarbete där enklare problem löses i grupp. Under seminarierna fördjupas kunskaper och färdigheter via lärarledda grupparbeten och diskussioner. På canvas finns kompletterande studiematerial.
Detaljplanering
Detaljplanering av de olika läraktiviteterna och examinationerna i varje modul framgår av kursens Canvassidor (se flik "Moduler")
Tabellen nedan ger en veckovis överblick av kursens olika läraktiviteter kopplat till de olika modulerna och ansvariga lärare. OBS! att läraktiviteterna nedan kan ändras med kort framförhållning, håll därför löpande koll på schema och anslag på Canvas. Aktuellt schema hittar du alltid via kth.se/schema.
Tid
Aktivitet/Examination
Modul
Lärare
v 35 Månd 24/8
Program- och kursintroduktion
Alla
Bengt Wittgren (KA) + övr lärare i kursen
v 35 Tisd 25/8
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 35 Tisd 25/8
Föreläsning kommunikation
Ingenjörskommunikation
Waldemar Petermann
v 35 Onsd 26/8
Lektioner Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 35 Torsd 27/8
Föreläsning Ingenjörsrollen, Hållbar utveckling
Ingenjörsrollen, Hållbar utveckling, JML
Noureddine Khayi/ Marie Magnell
v 35 Torsd 27/8
Seminarium. Vikten av kommunikation som ingenjör
Ingenjörskommunikation
Waldemar Petermann
v 35 Fred 28/8
Seminarium Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 35 Fred 28/8
Seminarium Hållbar utveckling och Jämställdhet, mångfald och lika villkor
Ingenjörsrollen, Hållbar utveckling, JML
Noureddine Khayi/ Marie Magnell
v 36 Månd 31/8
Introduktion till Industriell driftsäkerhet, Ingkommunikation
Profilintro/Ingkommunika-tion
Noureddine Khayi
Waldemar Petermann
v 36 Månd 31/8
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 36 Tisd 1/9- onsd 2/9
Studiebesök AstraZeneca
Tema IDS
Noureddine Khayi
v 36 Torsd 3/9
Inlämning SEMA:1
Tema IDS
Noureddine Khayi
v 36 Torsd 3/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 36 Torsd 3/9
Seminarium Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 36 Fred 4/9
Seminarium Driftsäkerhet. genomgång och samtal om veckans uppgifter.
Tema IDS
Noureddine Khayi
v 37 Månd 7/9
Introduktion till Hållbar Produktion
Ingkommunikation
Tema HPR
Bengt Wittgren
Waldemar Petermann
v 37 Månd 7/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 37 tisd 8/9 - onsd 9/9
Studiebesök Scania
Tema HPR
Bengt Wittgren
v 37 Torsd 10/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 37 Torsd 10/9
Föreläsning Kvalitet & kvalitetsstyrning
Kvalitet & Lean
Bengt Wittgren
v 37 Torsd 10/9
Inlämning SEMA:2
Tema HPR
Bengt Wittgren
v 37 Fred 11/9
Seminarium Hållbar Produktion, genomgång och samtal om veckans uppgifter. På Scania, hus 260.
Tema HPR
Bengt Wittgren
v 37 Fred 11/9
Seminarium Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 38 Månd 14/9
Introduktion till Klimatsmart energi
Ingkommunikation
Tema KEF
Peter Hagström
Waldemar Petermann
v 38 Månd 14/9
Kontrollskrivning
Mattegrunder
Joel Norman
v 38 Tisd 15/9 - onsd 16/9
Studiebesök Stockholm Exergi
Tema KEF
Peter Hagström
v 38 Torsd 17/9
Seminarium Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 38 Torsd 17/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 38 Torsd 17/9
Inlämning SEMA:3
Tema KEF
Peter Hagström
v 38 Fred 18/9
Föreläsning Vad är lean produktion?
Kvalitet & Lean
Bengt Wittgren
v 38 Fred 18/9
Seminarium Klimatsmart energi, genomgång och samtal om veckans uppgifter.
Tema KEF
Peter Hagström
v 39 Månd 21/9
Introduktion till Cirkulära material
Ingkommunikation
Tema MCF
Joakim Odqvist
Waldemar Petermann
v 39 Tisd 22/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 39 Onsd 23/9
Möten med företagen
Tema MCF
Joakim Odqvist
v 39 Torsd 24/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 39 Torsd 24/9
Föreläsning Tillämpning av lean inom produktion
Kvalitet & Lean
Bengt Wittgren
v 39 Torsd 24/9
Inlämning SEMA:4
Tema MCF
Joakim Odqvist
v 39 Fred 25/9
Seminarium Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 39 Fred 25/9
Seminarium Ingenjörsrollen
Ingenjörsroll
Marie Magnell/ Noureddine Khayi
v 39 Fred 25/9
Inlämning INLA
Kvalitet & Lean
Bengt Wittgren
v 40 Månd 28/9-fred 2/10
Laborationer i Trampbilsfabriken
Gruppvis enligt schema.
Brinellv 68, M217
Kvalitet & Lean
Bengt Wittgren
v 40 Månd 28/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 40 Tisd 29/9
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 40 Torsd 1/10
Seminarium Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 41 Månd 5/10
Kontrollskrivning
Mattegrunder
Joel Norman
v 41 Tisd 6/10
Muntlig presentation INLB
Ingenjörsrollen
Ingenjörskomm
Waldemar Petermann / Noureddine Khayi
v 41 Onsd 7/10
Lektion Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 41 Torsd 8/10
Seminarium Matematik
Mattegrunder
Joel Norman
v 41 Fred 9/10
Föreläsning Sammanfattning Lean produktion, information tentamen
INLA - Inlämningsuppgift, 1,0 hp, betygsskala: P, F
INLB - Inlämningsuppgift, 2,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
SEMA - Seminarium, 4,0 hp, betygsskala: P, F
ÖVN1 - Övning, 1,0 hp, betygsskala: P, F
TEN1 - Hemtentamen, 2,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
LEXA - Löpande examination, 2,0 hp, betygsskala: P, F
TENB - Skriftlig tentamen, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Avsnittet nedan kommer inte från kursplanen:
Sammanställning av examinationer och lärandemål i kursens olika moduler:
Ingenjörens roll i ett industriellt produktionssystem ur ett hållbarsperspektiv:
Lärandemål
Examination
6. Beskriva och förklara begreppen ekologiskt, ekonomiskt och socialt hållbar utveckling, relatera dem till varandra och diskutera hur ingenjörsrollen kan bidra till sådan utveckling
Vad gör en högskoleingenjör i industriell teknik – introduktion till programmets olika teman:
Lärandemål
Examination
1. Beskriva och förklara begreppen industriell produktion, driftsäkerhet, energiförsörjning och materialanvändning och relatera dessa till ämnesområdet industriell teknik
SEMA: 4hp P/F - 2hp innehåll Temarapport (gruppinl. text och bild om resp profil.) - 2hp innehåll Tema-presentation(ind/grupp-presentation om profil)
Introduktion till muntlig och skriftlig kommunikation
Lärandemål
Examination
3. Välja och tillämpa lämpliga former för kommunikation med olika målgrupper inom industriell produktion
LEXA: 2hp P/F. Form-aspekter (0,5hp vardera) i Profilrapport, ProfilPresentation och Rolltext
Introduktion till Lean Production:
Lärandemål
Examination
2. Beskriva viktiga beståndsdelar, funktioner och begrepp inom ett industriellt produktionssystem
INLA: 1hp P/F Gruppinlämning (text och bild) [baseras på Scania Production System]
4. Förklara hur kvalitetssäkring och LeanProduction kan tillämpas för att säkerställa uppsatta kvalitetsmål i ett industriellt produktionssystem
TEN1: 2hp A-F Skriftlig individuell hemtentamen [case med frågor som ska besvaras]
5. identifiera, beskriva, visualisera och analysera ett värdeflöde i ett industriellt produktionssystem
ÖVN1: 1hp P/F. Gruppinlämning (text och bild) [värdeflödesanalys från lab i Trampbilsfabriken]
Grundläggande matematik för ingenjörer:
Lärandemål
Examination
7. Tolka matematiskt språk och lösa grundläggande matematiska problem
TENB: 3 hp A-F
Kommentar för kursmodulen Grundläggande matematik för ingenjörer: Kontrollskrivningar ges vid två tillfällen under kursomgången och är frivilliga att delta i. Godkända kontrollskrivningar ger betyget E på tentamen TENB. Tentamen TENB har tre delar där del 1-2 motsvarar respektive kontrollskrivning. Godkänd del 3 på TENB är ett krav för betyget D-A.
Examination av hela kursen MG1201
Kursen MG1201 består av olika kursdelar med respektive examinationer som framgår av tabellerna ovan. Kursbetyget är en sammanvägning av betygen i de olika modulerna. Sammanräkningen blir ett ’medelvärde’, avrundat nedåt, av betygen på examinationerna INLB, TEN1 samt TENB.
Samtliga moment på alla kursens examinationer måste vara godkända för att erhålla ett kursbetyg.
Etiskt förhållningssätt
Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Övriga föreskrifter
Kursplanen gäller från och med HT 2025 enligt grundutbildningsansvarigsbeslut: HS-2025-0755. Beslutsdatum: 2025-04-15