Rubriker markerade med en asterisk ( * ) kommer från kursplan version HT 2026
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Kursen utgår från praktiska exempel på tekniska system som finns kring oss i vardagen och som kursdeltagarna kan relatera till. Exempel på sådana är ett vindkraftverk som matar el till en närliggande industri, en elbil som laddas från nätet eller en rulltrappa.
Kursen innehåller följande delområden:
Grunder som likström, växelström, ohms lag och Kirchoffs ström- och spänningslagar, induktion.
Effektivvärden i förhållande till momentan spänning och ström.
Effektberäkningar, aktiv-, reaktiv- och skenbar effekt.
Grundläggande kunskap om elektriska komponenter och deras funktion (t.ex. brytare, säkringar, elmotorer och generatorer samt ledningar, kablar och olika typer av elektriska belastningar).
Grunderna för överföring av el samt enfas- och trefassystem.
Användning av elkraft samt principer för lagring i batterier.
Energiflöden från källa till last, identifiering och kvantifiering av förluster.
Styrsystem: Principer för styrning och reglering.
Styrsystem: Hårdvara, inklusive sensorer och ställdon, programvara och programmeringsmetoder. Traditionella och nya styrmetoder.
Styrsystem: Tillämpningar av industriell styrning. Översikt över traditionella och nya datanätverk, såsom LAN, Modbus, 5G etc.
Elsäkerhet med fokus på personsäkerhet och brandfara. Isolation av elektriska kretsar och apparater är ett viktigt inslag i detta delområde.
Felsökning och underhåll av elektriska system och styrsystem inom industrimiljöer.
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
Förklara grundläggande elektriska principer och deras tillämpning inom industriella system. Med tillämpning avses även grundläggande komponentkunskap om funktionen hos brytare, säkringar, generatorer, motorer och andra elkomponenter.
Analysera och utforma enkla elektriska kretsar och enkla styrsystem för industriella processer.
Lösa praktiska problem avseende elektriska kretsar och styrteknik inom industriella system med hänsyn taget till funktion och hållbarhet.
Identifiera, förklara och förebygga risker i elektriska och elektriskt drivna system, med fokus på personsäkerhet och brandfara.
Utföra enklare felsökning av elektriska system inom industrimiljöer och förklara hur man genomför underhåll av elektriska system och styrsystem inom industrimiljöer.
Förklara varför olika generationer av styrsystem förekommer i industriella processer och ge exempel på hur äldre och nyare system samverkar i processerna.
Läraktiviteter
Kursen har fyra moduler:
Modul 1: Grundläggande ellära med exempel.
Modul 2: Elsäkerhet och felsökning.
Modul 3: Problemlösning i industri.
Modul 4: Styrsystem för funktion och säkerhet.
Undervisningen är upplagd med följande delar
Föreläsningar och räkneövningar.
Två individuella uppgifter som redovisas muntligt i en mindre grupp av kursens studenter (=KON1 & KON2)
Två laborationer: - Felsökningslaboration: Identifiera och korrigera felkopplingar i en elektrisk krets. - PLC-styrsystem för temperatur-reglering i ett växthus.
Förberedelser inför kursstart
Särskilda förberedelser
Repetera matematiken inom följande områden: 1. Vektoralgebra 2. De fyra räknesätten med komplexa tal.
Kurslitteratur
Lärobok i kursen:
"Elektroteknik" av Hans Johansson m.fl. med "Elektroteknik övningsbok": Finns som kostnadsfria pdf-böcker i kursens Canvasrum.
Stöd för studenter med funktionsnedsättning
Om du har en funktionsnedsättning kan du få stöd via Funka:
TEN1 - Skriftlig tentamen, 2,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
KON1 - Kontrollskrivning, 0 hp, betygsskala: P, F
KON2 - Kontrollskrivning, 0 hp, betygsskala: P, F
LAB1 - Laboration, 1,5 hp, betygsskala: P, F
LAB2 - Laboration, 1,0 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Avsnittet nedan kommer inte från kursplanen:
KON1 och KON2:
Kontrollskrivningarna är i form av en individuell inlämningsuppgift som sedan diskuteras i grupp. De ger inga poäng men en godkänd KS innebär att motsvarande moment på tentamen inte behöver göras för att bli godkänd på det momentet (krävs dock för högre betyg).
Möjlighet till komplettering
Vid betyg FX på tentamen ges möjlighet att komplettera till betyg E.
Möjlighet till plussning
Vid betyg B, C, D eller E på tentamen ges möjlighet att plussa vid nästa tentamenstillfälle.
Resultatrapportering
Examensresultaten publiceras normalt inom 15 arbetsdagar efter tentamen. Resultaten visas sedan under ”Mina sidor” efter inloggning på kth.se.
Etiskt förhållningssätt
Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Avsnittet nedan kommer inte från kursplanen:
Det är tillåtet att använda AI för att öka förståelsen för de individuella uppgifterna (KON1 & KON2) och laborationsuppgifterna.
Det är inte tillåtet att använda AI för att skriva de inlämnade versionerna av inlämningsuppgifterna och labbrapporterna.
All användning av AI under uppgifts- och laborationsarbetet ska uttryckligen redovisas, inklusive om och hur AI har använts.
Ytterligare information
Övriga föreskrifter
Kursplanen gäller från och med HT 2025 enligt fakultetsnämndsbeslut: M-2024-0018. Beslutsdatum: 2024-10-14.