F1F5412 Kvalitativa metoder i vetenskapliga avhandlingar 7,5 hp
Denna kurs är avvecklad.
Sista planerade examination: HT 2022
Avvecklingsbeslut: Ingen information tillagd
Kursomgångar saknas
Kursomgångar saknas för tidigare och kommande terminer, samt för innevarande termin.Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Kursinnehållet kan sammanfattas i följande punkter:
Distinktionen kvalitativ – kvantitativ metod
Vetenskapsteoretisk grund för kvalitativa metoder
Hermeneutik, fenomenologi
Kvalitetskriterier i kvalitativa arbeten
Teoribildning
Lärandemål
Det övergripande syftet med kursen är att kunskap om olika kvalitativa forskningsmetoder som förekommer i vetenskapliga avhandlingar, om hur de används, samt om metodernas möjligheter och begränsningar.
Kursupplägg
Kursen bedrivs i kombinerad föreläsnings- och seminarieform. Vid två inledande seminarier diskuteras kvalitativa metoder i allmänna termer med utgångspunkt från en lärobok. Därefter följer fem seminarier som vart och ett behandlar avhandlingar där olika kvalitativa metoder använts. Vissa föreläsningspass kan förekomma i anslutning till seminarierna. Kursen avslutas med ett sammanfattande seminarium om avhandlingar och kunskapsalstring.
Inför seminarietillfällena ska kursdeltagarna studera en vetenskaplig text och skriva en PM.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Påbörjade forskarstudier inom ämnesområdena fastighetsteknik, fastighetsrätt eller fastighetsekonomi.
Rekommenderade förkunskaper
Ingen information tillagd
Utrustning
Ingen information tillagd
Kurslitteratur
Litteraturen består av en grundbok om kvalitativ metod och vetenskapsteori, fem doktorsavhandlingar där kvalitativa metoder använts, samt vetenskapliga artiklar på ämnet kvalitativa metoder.
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
P, F
Examination
Ingen information tillagd
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s samordnare för funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Övriga krav för slutbetyg
Aktivt deltagande i seminarier, 3 hp
Godkända inlämningsuppgifter, 4,5 hp
Möjlighet till komplettering
Ingen information tillagd
Möjlighet till plussning
Ingen information tillagd
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kurswebb
Ingen information tillagd
Ges av
Huvudområde
Denna kurs tillhör inget huvudområde.
Utbildningsnivå
Forskarnivå
Påbyggnad
Ingen information tillagd
Kontaktperson
Peter Ekbäck, pekback@infra.kth.se, 08-7907357