FCK3310 Forskningsintegritet 2,0 hp

Kursen består av föreläsningar som hålls av kursledaren samt presentationer av fall rörande vetenskaplig oredlighet  som presenteras av deltagarna; presentationerna sker parallellt med föreläsningarna. Varje student måste delta i presentationen av ett fall, förberett i grupper om 3–5 personer.

Kursen kommer att hållas i två omgångar, varje gång under två dagar i april respektive maj från 10:00 till ca 15 och 25 april respektive 28 och 30 maj), med paus för lunch. Det här upplägget av kursen innebär att deltagarnas presentationer måste förberedas före kursstart, och därför måste anmälningar till kursen göras ca tre fyra veckor innan kursstart.

Kursen kommer att ge gott om tid för diskussion, inte bara om vetenskaplig oredlighet (fabricering, förfalskning, plagiering, FFP), utan också om tvivelaktiga forskningsmetoder (QRP).

Antalet deltagare är begränsat till 20.

Föreläsningarna kommer att ges i Erdtmanrummet, Teknikringen 30, våning 7. För registrering, skicka e-brev med namn, avdelning och institution till Christina Moberg, kimo@kth.se, senast den 3 mars respektive den 1 maj. Skriv vilken av de två kurserna du önskar följa samt om du skulle ha möjlighet att ta den andra omgången av kursen.

Handledare är välkomna att närvara och att delta i diskussionerna. 

Föreläsningar och grupparbeten belyser följande frågor:

• Vad menas med avvikelse från god forskningssed?
• Varför är etiskt beteende i forskning viktigt?
• Vilket ansvar har forskaren?
• Oredlig forskning - Varför, var och när?
• Hur vanliga är avvikelser från god forskningssed, och vilka typer av avvikelser är vanligast?
• Självreglerande mekanismer: Peer review och Reproducerbarhet – räcker det?
• Hur hanterar man och hur rapporterar man oredlighet i forskning?
• Hur korrigeras felaktigt rapporterade resultat?

Efter avslutad kurs ska doktoranden ha kunskap och förmåga att:

• bedöma vad god forskningssed innebär i olika situationer
• planera och utföra forskning samt rapportera forskningsresultat på ett sätt som uppfyller kraven på god forskningssed
• motverka och om nödvändigt rapportera andra forskares avvikelser från god forskningssed
• bidra till att diskussioner om forskningens integritet hålls levande i forskningsmiljön

Behörig till studier på forskarnivå.

PP-bilder som visas under kurstillfällena samt utdelat materal.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• DEL1 - Deltagande, 2,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Närvaro vid samtliga kurstillfällen, deltagande i diskussioner samt redovisning av grupparbete som utförs i grupper

Aktivt deltagande i samtliga moment

Christina Moberg

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Kursen ersätter kurs FKA3030 - Forskningsetik.

Kursens innehåll har inte ändrats, endast dess struktur vilket innebär att kursregistreringen måste göras  två veckor före kursstart.

Om du har kursen KA3030 i din individuella studieplan måste du ändra kursnamn och nummer.