FDM3506 ICT och Hållbarhet 7,5 hp

Hållbarhetens grunder

IKT och direkta effekter

IKT och indirekta effekter

Hållbarhet genom IKT

Hållbara mjukvaroteknik

Hållabar människo-dator interaktion

Att beräkna med granser

Efter avslutad kurs, kommer studenten kunna:

·         orientera sig bland olika idéer kring vad som utgör hållbarhet och hållbar utveckling,

·         elaborera kring IKTs roll i relation till samhällets mål för ekonomisk, social och miljömässig hållbarhet,

·         reflektera över IKTs möjligheter och begränsningar i relation till ett hållbart samhälle och dess utveckling,

·         formulera hur hållbarhet relaterar till eget dokorandprojekt.

Företrädelsevis en samling forskningsartiklar eller andra relevanta texter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• EXA1 - Examination, 7,5 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Deltagare får godkänd på kursen genom att möta följande krav:

1. aktivt deltagande i 75% av seminarierna, (att man har läst i förväg och deltar i diskussionen av kurslitteraturen)

2. godkänd presentation av individuell uppsats

3. godkänd slutlig uppsats som täcker stora delar av ämnen i kursen och litteraturen

Elina Eriksson

Daniel Pargman

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.