Hoppa till huvudinnehållet
Till KTH:s startsida

LS1452 Introduktion till teknikvetenskaplig kommunikation på engelska 7,5 hp

I den här kursen får du chansen att ta din gymnasieengelska till en ny nivå och på så sätt förbereda dig inför avancerade studier i framför allt naturvetenskapliga och tekniska ämnen. Tillsammans med studenter från KTH:s olika program tränar du både skriftlig och muntlig kommunikation, övar upp förmågan att läsa komplexa texter på engelska, och utökar ditt tekniska och akademiska ordförråd. Du får personlig återkoppling på dina inlämningsuppgifter och får verktyg att använda i ditt framtida skrivande.

Kursen går över två perioder, med seminarier ungefär varannan vecka.

Denna kurs är en av flera kurser i kommunikation på engelska som ges av KTH Språk och kommunikation. För en komplett lista över våra kurser på grundnivå och på avancerad nivå, besök vår kurssida.

 

Information per kursomgång

Välj termin och kursomgång för att se aktuell information och mer om kursen, såsom kursplan, studieperiod och anmälningsinformation.

Termin

Information för HT 2026 Start 2026-08-24 programstuderande

Studielokalisering

KTH Campus

Varaktighet
2026-08-24 - 2027-01-11
Perioder

HT 2026: P1 (3 hp), P2 (4.5 hp)

Studietakt

25%

Anmälningskod

11173

Undervisningsform

Normal Dagtid

Undervisningsspråk

Engelska

Kurs-PM
Kurs-PM är inte publicerat
Antal platser

Min: 18

Målgrupp
Valfri för alla program under förutsättning att kursen kan ingå i programmet Kursen är lämplig för inresande
Planerade schemamoduler
[object Object]
Schema
Schema är inte publicerat

Kontakt

Examinator
Ingen information tillagd
Kursansvarig
Ingen information tillagd
Lärare
Ingen information tillagd

Kursplan som PDF

Notera: all information från kursplanen visas i tillgängligt format på denna sida.

Kursplan LS1452 (HT 2026–)
Rubriker med innehåll från kursplan LS1452 (HT 2026–) är markerade med en asterisk ( )

Innehåll och lärandemål

Kursinnehåll

​​​Kursens utgångspunkt är att moderna teknikvetenskapliga utmaningar är ofta komplexa eftersom de innefattar olika prioriteringar, perspektiv och begränsningar. Denna komplexitet kräver effektiv kommunikation med ett tydligt, koncist och exakt språkbruk.

​Kursen fokuserar på tydlig, koncis och exakt engelska och syftar till att bilda en länk mellan engelska på gymnasienivå och den engelska och kommunikationsförmåga som krävs för avancerade studier inom STEM.

​Kursen tar upp:

  • ​Teknikvetenskaplig engelska: stilnivå, textbindning, meningsbyggnad, grammatik, ordförråd och terminologi, formalia och referenshantering
  • ​Strategier och konventioner för att skriva text på engelska inom det egna ämnesområdet
  • ​Presentationsteknik, uttal och intonation, och strategier för att interagera effektivt i samtal och frågestunder
  • ​Strategier för att läsa, förstå och använda teknikvetenskaplig text
  • ​Förhållningssätt till AI-verktyg för vetenskapligt skrivande och högre studier.​

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna​:

​​ 1. identifiera och beskriva kommunikationsstrategier och konventioner som används i teknikvetenskapliga texter, i synnerhet inom studentens specifika studieområde (exempelvis vetenskaplig stil, textbindning, ordförråd, formalia och referenshantering)

​ 2. ​applicera dessa konventioner och strategier för att producera korta teknikvetenskapliga texter på tydlig och effektiv engelska

​ 3. muntligt förmedla sin tekniska expertis genom presentationer och samtal på tydlig och effektiv engelska

​ 4. ha kännedom om strategier för att kunna läsa och förstå tekniska och vetenskapliga texter på engelska, i syfte att kunna applicera dessa strategier i sina studier

​ 5. kritiskt reflektera över AI-verktygens roll i vetenskapligt skrivande och högre studier

​ ​i syfte att kunna

  • ​kommunicera effektivt i tal och skrift på engelska i olika sammanhang, inklusive i digitala kanaler, för att presentera teknisk kunskap, föreslå lösningar och komma överens

  • ​ framgångsrikt studera teknikvetenskapliga ämnen på avancerad nivå och arbeta i en engelskspråkig miljö.

Kurslitteratur och förberedelser

Särskild behörighet

Grundläggande högskolebehörighet

Ingen erfarenhet av att använda engelska i högre studier krävs.

Kurslitteratur

Du hittar information om kurslitteratur antingen i kursomgångens kurs-PM eller i kursomgångens kursrum i Canvas.

Examination och slutförande

Betygsskala

A, B, C, D, E, FX, F

Examination

  • INL2 - Inlämningsuppgift , 4,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
  • SEM2 - Seminarier, 3,0 hp, betygsskala: P, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

Examinator

Etiskt förhållningssätt

  • Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
  • Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
  • Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Ytterligare information

Kursrum i Canvas

Registrerade studenter hittar information för genomförande av kursen i kursrummet i Canvas. En länk till kursrummet finns under fliken Studier i Personliga menyn vid kursstart.

Ges av

Huvudområde

Denna kurs tillhör inget huvudområde.

Utbildningsnivå

Grundnivå

Övergångsbestämmelser

​Examinator beslutar om tillvägagångssätt och examination om en student som varit registrerad på kursomgångarna HT24–VT26 önskar fullfölja kursen.