Kursen är tänkt att ge en bred introduktion och överblick över området teknikbaserat entreprenörskap. Kursen är anpassad för ingenjörsstudenter eftersom den kompletterar den tekniska utbildningen med konceptuella modeller, verktyg och kunskap om förutsättningarna för att etablera nya teknikbaserade företag. Studenter som genomför kursen kommer att förstå betydelsen av teknikbaserat entreprenörskap för samhället. Kursen erbjuder en blandning av undervisningsformer exempelvis föreläsningar, seminarier, casediskussioner, workshops och gästföreläsningar.
ME2620 Teknikbaserat entreprenörskap 7,5 hp
Kursen är tänkt att ge en bred introduktion och överblick av att skapa nya teknikbaserade företag och satsningar. Kursen är en lämplig utgångspunkt för ingenjörsstudenter då den kompletterar den utbildningen med erfarenheten av användandet av konceptuella modeller, verktyg och analys. Studenter som genomför kursen kommer att förstå betydelsen av teknikbaserat entreprenörskap för samhället.
Välj termin och kursomgång
Välj termin och kursomgång för att se aktuell information och mer om kursen, såsom kursplan, studieperiod och anmälningsinformation.
Kursval
Gäller för kursomgång
HT 2024 Start 2024-08-26 programstuderande
Anmälningskod
51332
Rubriker med innehåll från kursplan ME2620 (HT 2023–) är markerade med en asterisk ( )
Innehåll och lärandemål
Kursinnehåll
Lärandemål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
1. Beskriva och analysera utmaningarna i samband med teknikbaserat entreprenörskap.
2. Analysera hur begrepp, modeller, teorier och praktiska erfarenheter från ämnesområdet entreprenörskap kan användas för att starta teknikbaserade företag.
3. Undersöka och förklara sambandet mellan ledning och styrning av existerande industriella verksamheter och teknikbaserat entreprenörskap.
4. Förklara hur makro- och mikroekonomiska förändringar påverkar teknikbaserat entreprenörskap.
5. Förklara hur etiska aspekter, t.ex. kopplade till intellektuell egendom och immateriella rättigheter, påverkar teknikbaserat entreprenörskap.
6. Förklara och argumentera för hur jämställdhet och mångfald påverkar teknikbaserat entreprenörskap och hur teknikbaserat entreprenörskap påverkar jämställdhet och mångfald.
Kurslitteratur och förberedelser
Särskild behörighet
Uppnått kraven för kandidatexamen.
Rekommenderade förkunskaper
Ingen information tillagd
Utrustning
Ingen information tillagd
Kurslitteratur
Ingen information tillagd
Examination och slutförande
När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.
Betygsskala
A, B, C, D, E, FX, F
Examination
- INL2 - Inlämningsuppgift, individuell, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- PRO1 - Projekt, grupp, 3,0 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F
- SEM1 - Seminarium, individuell, 1,5 hp, betygsskala: P, F
Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.
Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.
Övriga krav för slutbetyg
PRO1 har krav på obligatoriskt deltagande.
Möjlighet till komplettering
Ingen information tillagd
Möjlighet till plussning
Ingen information tillagd
Examinator
Etiskt förhållningssätt
- Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
- Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
- Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.
Ytterligare information
Kursrum i Canvas
Registrerade studenter hittar information för genomförande av kursen i kursrummet i Canvas. En länk till kursrummet finns under fliken Studier i Personliga menyn vid kursstart.
Ges av
Huvudområde
Industriell ekonomi
Utbildningsnivå
Avancerad nivå
Påbyggnad
Ingen information tillagd
Övrig information
Överlappande kurs
ME2603, överlappande