ME2819 Från idé till tjänsteföretagande 7,5 hp

Fokus inom svensk innovationsutveckling har under de senaste åren skiftat från produkter och företag inom teknologi/industri till en växande tjänstebaserad sektor. Ett problem inom livsvetenskaperna är bristen på individer med förmågan att kombinera kunskap från hälso- och sjukvården med företagande och entreprenörskap. Med ökad medvetenhet om tjänsteutveckling i denna sektor, och kunskaper gällande innovationsprocessen och entreprenörskap, byggs en grund som möjliggör kommersialiserande av idéer. Med insikter, färdigheter och rätt verktyg kan idéer tillvaratas, vilka kan leda till värdefulla förändringar inom livsvetenskaperna och på sikt även förbättra människors hälsa.

Under kursen möter studenterna experter med varierande bakgrund. Olika entreprenörer presenterar sina specifika erfarenheter av att starta och driva tjänsteföretag inom livsvetenskaperna och gästföreläsare ger en bred orientering av akademiska upptäckter, nyföretagande, riskkapital och företagsutveckling inom hälso- och sjukvård.

Dessutom får eleverna kunskaper i att skapa och implementera nya produkter och tjänster genom att tillämpa en design strategi oh affärsverktyg för att utveckla en egen idé.

Målet med denna kurs är att kursdeltagarna ska utveckla en förståelse för och få teoretiska och praktiska kunskaper om utveckling och kommersialisering av tjänster.

Efter kursen ska studenten kunna:

• analysera, tydligt förmedla och diskutera entreprenörskap; 
• förstå och visa på kunskap om tjänsteföretagande och dess unika karaktärsdrag;
• kommunicera förståelse för utveckling och ledning av tjänsteföretag;
• argumentera för- och nackdelar med offentlig respektive privat finansiering av nystartade bolag;
• förmedla kunskaper inom strategi för tjänstebaserade företag; 
• tillämpa kunskap och nyckelverktyg för entreprenörskap i tidig fas, såsom marknadsanalys och analys av immateriella rättigheter (exempelvis patent);
• använda sin nya kunskap och enskilt fördjupa sig mer inom området innovation och entreprenörskap.

Minst 120 hp. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska B (med lägst betyget Godkänd).

Information om kurslitteratur kommer att delges anmälda studenter innan kursstart.

Literature will be announced in connection to the start  and communicated to enrolled students.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• PRO1 - Projekt, 7,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Projekt inklusive skriftlig rapport, muntlig presentation och individuellt inlämnad reflektion samt en individuell caserapport och seminarium. Aktivt deltagande på obligatoriska delar. 

Kursen examineras på följande sätt:

• Projekt inklusive skriftlig rapport
• Muntlig presentation
• Individuellt inlämnad reflektion samt en individuell case rapport och seminarium

Obligatorisk närvaro: Närvaro på seminarier, workshops och presentationer är obligatorisk. Kontakta kursledningen för eventuella ersättningsuppgifter. 

Betygsskala:

Studenter som examineras från en SSES kurs kommer att betygsättas enligt kursplanen.

Terrence Brown

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

Frågor skickas till SSES utbildningskoordinator via registrar@sses.se

Kursspråket är engelska.
Kursen ges inom ramverket för Stockholm School of Entrepreneurship (SSES)

Ansvarig Institution: Karolinska Institutet

Kursansvarig : Hanna Jansson, hanna.jansson@ki.se