DM2720 Hållbar Informations- och kommunikationsteknik (IKT) i praktiken 7,5 hp

• Hållbar människa-datorinteraktion (S-HCI)
• Hållbar interaktionsdesign
• IKT för hållbar utveckling (ICT4S)
• Hållbar Medieproduktion
• Service Design
• Livscykelanalys (LCA)
• Systemtänkande (och modellering)
• Miljöpsykologi
• Hur man kommunicerar hållbarhet

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

• orientera sig bland konkreta analytiska verktyg och teorier som näringslivet och andra organisationer efterfrågar av den hållbara data/medieteknikingenjören
• förklara översiktligt hur man kan tillämpa valda verktyg i näringslivet och andra organisationer
• beskriva hur data- och medieteknikrelaterade organisationer jobbar med hållbarhetsrelaterade frågor idag
• kritiskt värdera/utvärdera projekt i termer av ekologisk, social och ekonomisk hållbarhet
• relatera dessa praktiska kunskaper till kunskaps- och forskningsfronten inom IKT och hållbarhet.

Slutförd kurs i hållbar utveckling motsvarande DM2573/AG1814/AG1815.

När kurs inte längre ges har student möjlighet att examineras under ytterligare två läsår.

• INL1 - Inlämningsuppgift, 7,5 hp, betygsskala: A, B, C, D, E, FX, F

Examinator beslutar, baserat på rekommendation från KTH:s handläggare av stöd till studenter med funktionsnedsättning, om eventuell anpassad examination för studenter med dokumenterad, varaktig funktionsnedsättning.

Examinator får medge annan examinationsform vid omexamination av enstaka studenter.

Obligatorisk närvaro förekommer.

Elina Eriksson

Daniel Pargman

• Vid grupparbete har alla i gruppen ansvar för gruppens arbete.
• Vid examination ska varje student ärligt redovisa hjälp som erhållits och källor som använts.
• Vid muntlig examination ska varje student kunna redogöra för hela uppgiften och hela lösningen.

 I denna kurs tillämpas EECS hederskodex, se:
http://www.kth.se/eecs/utbildning/hederskodex