Sök på tagg

Antal träffar: 4

• Lärare lär sig e-lärande

  Hallå där, Olle Bälter, en av tolv KTH-lärare som besökt Stanford University för att utveckla online-material till universitetskurser. Varför detta besök? – Efter att jag gästforskade på Stanford 2015–2016 har jag missionerat för deras sätt att ta hand om klickdata från digitalt lärstöd. Till slut fick jag med mig ett gäng intresserade så nu har vi alla lärt oss hur man utvecklar sådana kurser.

• Cyklande datalärare stormtrivs på friår

  Olle Bälter, lärare i datateknik, har ett sabbatsår vid prestigeuniversitetet Stanford framför sig. För en datalog är det svårt att hitta en mer inspirerande miljö, säger han. – Alla mår bra av att få nya intryck och just nu är allting nytt och fräscht.

• ”KTH är inte en poängfabrik”

  KTH:s nya restriktiva riktlinjer för valbara kurser går på tvärs mot behovet av bättre grogrund för innovativt tänkande på KTH, menar studenten Hugi Ásgeirsson i en debattartikel. Det finns andra och bättre metoder för att lösa de problem som de nya riktlinjerna syftar till, konstaterar han.

• Katarina levde sin forskardröm i USA

  Förväntningarna överträffades. Stanford University bjöd på en mycket öppen och generös forskningsmiljö. För Katarina Larsen blev forskningsåret i Kalifornien en dörröppnare till en fantastisk kontaktyta mot forskare inom hennes område.