Gruppwebben som samarbetsyta stängs 31 december 2026. Du som administratör behöver nu exportera gruppens innehåll och/eller radera gruppen.
Observera: Från och med den 1 oktober 2026 kommer delar av gruppwebben som inte längre används, successivt att stängas ned, exempelvis gruppwebbar som redan har flyttats eller varit inaktiva under en längre tid.
Mer information hittar du i nyheten: Gruppwebben och Social stänger hösten 2026. Stöd och instruktioner för hur du exporterar en gruppwebb finns i: Gruppwebben som samarbetsyta stängs hösten 2026.
Artiklar
För en total lista över artiklar som PU skrivit fram till juni 2016, se bilaga 5 till PU-slutrapporten.
Artiklar om själva PU-verksamheten
Berglund, A., Havtun, H., Johansson, H.B., Jerbrant, A., Andersson, M., Hedin,B., Soulard, J., Kjellgren, B., The pedagogic developers initiative – changing educational practices and strengthening CDIO skills. In Proceedings of the 11th International CDIO Conference, Chengdu University of Information Technology, Chengdu, Sichuan, P.R. China, June 8-11, 2015.
Berglund, A., Havtun, H., Jerbrant, A., Wingård, L., Andersson, M., Hedin, B., Soulard, J., Kjellgren, B., The pedagogical developers initiative – development, implementation and lessons learnt from a systematic approach to faculty development. In Proceeding of the 12th International CDIO Conference, Turku University of Applied Sciences, Turku, Finland, June 12-16, 2016 (pp. 497-508). Turku University.
Berglund, A., Havtun, H., Jerbrant, A., Wingård, L., Andersson, M., Hedin, B., & Kjellgren, B. (2017). The Pedagogical developers initiative: Systematic shifts, serendipities, and setbacks. In Proceedings of the 13th International CDIO Conference.
Kjellgren, B., Havtun, H., Wingård, L., Andersson, M., Hedin, B., Hjelm, N., & Berglund, A. (2018). The Pedagogical developers initiative - Sustainable impact or falling into oblivion? In Proceedings of the 14th International CDIO Conference (pp. 738-747). Kanazawa Institute of Technology.
Artiklar om pedagogiska lärarenkäten
B. Kjellgren, M. Andersson, H. Havtun, V. Kann (2020). Looking from the inside: Peer-exploration of teaching and learning experiences and attitudes among faculty at a technical university. In Proc. 50:th Frontiers in Education, Uppsala universitet. PDF
M. Andersson, H. Havtun, B. Kjellgren, V. Kann (2020). Gärna pedagogisk utveckling - men inte utan tid och erkännande: Lärares syn på pedagogik och utvecklingsarbete. Presented at NU2020 Hållbart lärande, Stockholm, p. 151. PDF