Vad vill KTH?

Från de globala hållbarhetsmålen till KTH:s – hur ser de ut egentligen och hur realistiska är de? KTH har hållbarhetsmål som gäller för perioden 2016-2020. Målen finns inom tio olika områden: Utbildning Forskning Samverkan Arbetsmiljö KTH:s campus Resor Upphandling och inköp Kemikaliehantering Investering av stiftelse- och donationskapital Organisation och ledning För varje område finns en … Fortsätt läsa ”Vad vill KTH?”

Stor kompetens kring undervisning för hållbar utveckling

På KTH finns mycket kunnande i hur man undervisar om hållbar utveckling. Något som blev väldigt tydligt då KTH-forskare tog hem priset ”Best paper award” på konferensen i ”Engineering education for sustainable development” som hölls i Belgien i början av september. Vinnarna var Sara Trulsson och Daniel Franzén från Industriell ekologi och Jon-Erik Dahlin från … Fortsätt läsa ”Stor kompetens kring undervisning för hållbar utveckling”

Kan transportsektorn nå klimatmålen?

Det går att minska transportsektorns utsläpp med 80 procent till år 2030. Det var en glädjande slutsats i en rapport som Trafikverkets tagit fram. I förra veckan var jag inbjuden att prata på ett remissmöte kring rapporten på Näringsdepartementet. Rapporten handlar om åtgärder för att minska transportsektorns utsläpp av växthusgaser. En glädjande slutsats från rapporten är … Fortsätt läsa ”Kan transportsektorn nå klimatmålen?”

Hållbar utveckling – vad är det?

En av de frågor jag ofta får är: Hur definierar du hållbar utveckling? Numera brukar jag hänvisa till de 17 globala hållbarhetsmål som världens alla länder ställde sig bakom i september 2015. När vi på KTH säger att vi arbetar för en hållbar utbildning så innebär det då att vi i utbildning, forskning, samverkan och … Fortsätt läsa ”Hållbar utveckling – vad är det?”