Till KTH:s startsida Till KTH:s startsida

Kvalitetsteknik och förbättringsarbete

Logga in till din kurswebb

Du är inte inloggad på KTH så innehållet är inte anpassat efter dina val.

Från och med den 1 juni 2025 upphör möjligheten att redigera innehåll i kurswebben och studenter slutar bli inlagda. Redan existerande material kvarstår.

Läs mer här: Kurswebbens solnedgång den första juni

Kursens pedagogiska upplägg

Kursen gå till 100 % online på grund av Covid19-pandemin. Upplägget är att grupper av studenter kommer få ett underhållsproblem från industrin presenterat för sig. Under handledning av lärarna kommer grupperna sedan att arbeta med att systematiskt tillämpa verktyg och metoder för problemidentifikation och problemlösning. Resultatet kommer presenteras för industrin som tillhandahållit problemet och en både skriftlig och muntliga avrapportering kommer ske.

Kopplingar till examensmål

Kursen bidrar i första hand till följande examensmål:

  • visa förmåga att med helhetssyn identifiera och formulera frågeställningar samt analysera och utvärdera olika lösningar inom underhåll, driftsäkerhet och industriell hållbarhet
  • visa färdigheter i att planera och med adekvata metoder genomföra uppgifter inom givna ramar, såväl självständigt som i grupp
  • visa förmåga att kritiskt och systematiskt modellera, simulera, förutsäga och utvärdera skeenden med utgångspunkt i relevant information och därtill göra relevanta riskanalyser
  • visa förmåga till lagarbete och visa på insikt i betydelsen av samverkan inom mångdisciplinära arbetsgrupper
Anmäl missbruk

Lärare