Marcus Lithander
Forskare
Detaljer
Forskare
Om mig
Marcus Lithander is an experienced researcher, instructional designer and educational developer at the Royal Institute of Technology (KTH) in Stockholm, Sweden. He earned his Ph.D. in Applied Cognitive Psychology from the University of Massachusetts and has since focused his research on student learning, metacognition, educational misconceptions, and critical thinking.
Currently, he is working on developing courses in lifelong learning at KTH, which will benefit students in their continuing education and professional development. Lithander's research and teaching approach are grounded in evidence-based practices, and he is committed to improving education through innovative course design and research.
More about Marcus:
Kurser
Digitala presentationer och video i undervisningen (LD1005), kursansvarig, lärare | Kurswebb
Grundläggande kommunikations- och undervisningslära (FLH3000), assistent | Kurswebb
Klassrumspsykologi: Kognitiv psykologi och lärande (LD1001), kursansvarig, lärare | Kurswebb
Kognitiv psykologi för lärare: Matematikundervisning (LD1006), lärare, kursansvarig | Kurswebb
Ledarskap för lärande och utveckling (LT1056), lärare | Kurswebb
Lär dig lära online (LD1000), lärare, kursansvarig | Kurswebb
Miljöpsykologi och beteendedesign (LD1002), kursansvarig, lärare | Kurswebb
Prokrastinering och perfektionism (LD1003), lärare, kursansvarig | Kurswebb
Psykologi och kritiskt tänkande (LD1004), kursansvarig, lärare | Kurswebb
Specialpedagogik - ungdomar och vuxna (LT2035), lärare | Kurswebb
Specialpedagogik och perspektiv på lärande och utveckling (LT1020), lärare | Kurswebb
Studieteknik för effektivt lärande (LD1007), lärare, kursansvarig | Kurswebb
Tillämpad beteendevetenskap och lärande: Nudging och beslutsfattande (LD1008), kursansvarig, lärare | Kurswebb
Tillämpad beteendevetenskap och lärande: Nudging och beslutsfattande (LD108U), kursansvarig | Kurswebb