Till innehåll på sidan
Till KTH:s startsida Till KTH:s startsida

Digitala resurser för att stämma av elevers förförståelse

Publicerad 2022-05-23

Patricia Diaz, doktorand inom lärarutbildningens digitalisering, och Kristina Alexanderson, ansvarig för Internetstiftelsens skolsatsningar, ger exempel på digitala resurser för att stämma av elevers förförståelse, ge återkoppling och arbeta med kamratrespons.

Hur kan pedagoger involvera eleverna i lärandet av digital kompetens?

Inspelat den 26 april 2022 på Kistamässan i Stockholm. Arrangörer: Internetstiftelsen och Easyfairs.

Se filmen här - Så arbeta du formativt med digital kompetens