Till innehåll på sidan
Till KTH:s startsida Till KTH:s startsida

KTH kartlägger jämställdhet

Publicerad 2009-11-03

KTH har fått 1,7 miljoner kronor för att undersöka sambandet mellan kön och den faktiska arbetssituationen inom fakulteten. Det är ett av totalt 19 projekt som beviljats statsbidrag av Delegationen för jämställdhet i högskolan.

Delegationen offentliggjorde sina beslut vid en pressträff på KTH på tisdagen i närvaro av högskole- och forskningsminister Tobias Krantz. Sammanlagt 14 lärosäten samt Sveriges förenade studentkårer (SFS) delar på totalt cirka 25 miljoner kronor.

KTH ska i ett projekt kartlägga kopplingen mellan kön och faktisk arbetssituation för kvinnor och män i fakulteten. Undersökningen ska inventera en enskild avdelning på KTH och bland annat titta på faktorer som lön, förmåner, laboratorietid, forskningsresurser och externa och interna uppdrag. Resultatet kommer att ligga till grund för både kort- och långsiktiga åtgärder för förändring.

– Det känns väldigt roligt att KTH kan vara med i den här satsningen och det ska bli intressant att se vad projektet kommer fram till. Syftet är att synliggöra ”glastaket” och att belysa varför så många kvinnor försvinner på vägen i den akademiska karriären, säger KTH:s rektor Peter Gudmundson.

Undersökningen är ett led i KTH:s arbete med att främja jämställdheten inom den egna organisationen. Resultatet blir ett viktigt instrument för KTH:s ledning i arbetet med dessa frågor, betonar han.

– Liksom flera andra tekniska lärosäten har KTH traditionellt en obalans när det gäller andelen män och kvinnor inom fakulteten. Men vi har satt tydliga mål för att förbättra oss. Vi kommer inte ge oss förrän vi uppnått 50–50 på det här området, säger Peter Gudmundson.

KTH:s undersökning har hämtat inspiration från MIT i USA. Där gjordes på 1990-talet en utredning om den reella arbetssituationen för kvinnor inom fakulteten. Undersökningen kunde redovisa flera osakliga skillnader och när detta redovisades vidtog universitetsledningen genast åtgärder för att korrigera ojämlikheten. MIT:s undersökning har sedan blivit en modell som fått stor spridning i USA, till exempel gör Stanford regelbundna sådana mätningar.

Det övergipande uppdraget för Delegationen för jämställdhet i högskolan är att främja jämställdhet i högskolan. Det ska ske bland annat genom att fördela medel till insatser för jämställdhet och kartlägga och lyfta fram framgångsrika jämställdhetsinsatser.

Läs mer om vilka som beviljats bidrag för jämställdhet i högskolan

Christer Gummeson

Innehållsansvarig:redaktion@kth.se
Tillhör: Om KTH
Senast ändrad: 2009-11-03