Skolan för elektroteknik och datavetenskap
Skolan för elektroteknik och datavetenskap är en av fem skolor vid KTH. Vår verksamhet omfattar forskning, utbildning och samverkan inom elektroteknik, datavetenskap samt informations- och kommunikationsteknik.
Skolan för elektroteknik och datavetenskap startades 1 januari 2018 och är resultatet av en sammanslagning av tre verksamheter: skolan för elektro- och systemteknik, skolan för datavetenskap och kommunikation samt skolan för informations- och kommunikationsteknik.
Vi finns på KTH:s campus i Kista och centralt på KTH:s campus på Valhallavägen.
Forskning
Forskningen som bedrivs på skolan är internationellt framstående och hamnar högt på rankinglistor inom sitt område. Skolan består av 16 avdelningar och flertalet centrumbildningar. Totalt har skolan närmare 230 fakultet, 200 forskande och undervisande personal samt 500 doktorander.
Våra forskningsområden är:
- Beräkningsvetenskap och beräkningsteknik
- Elektroteknisk teori och konstruktion
- Elkraftteknik
- Elektronik
- Fusionsplasmafysik
- Kommunikationssystem
- Medieteknik och interaktionsdesign
- Mikro- och nanosystem
- Nätverk och systemteknik
- Programvaruteknik och datorsystem
- Reglerteknik
- Robotik, perception och lärande
- Rymd- och plasmafysik
- Tal, musik och hörsel
- Teknisk informationsvetenskap
- Teoretisk datalogi
På skolan finns flera centrumbildningar som stärker arbetet med samverkan mot industri och akademi:
Utbildning
På grundnivå ansvarar skolan för fyra civilingenjörsutbildningar, tre högskoleingenjörsprogram samt en engelskspråkig kandidatutbildning inom informations- och kommunikationsteknik. På avancerad nivå ansvarar vi för 15 masterprogram som ges på engelska. Skolan har även ett stort antal doktorander (ca 500) som går på något av våra fyra program på forskarnivå.
Totalt finns 4400 studenter registrerade på våra utbildningar.
Samverkan
Skolan samarbetar strategiskt med flera större företag och organisationer, bland andra ABB, SAAB, Ericsson och Svenska kraftnät. Bland vår fakultet finns tio adjungerade professorer.