Kalender

Alla lärare och övrig personal på KTH är välkomna till workshoppen för att diskutera följande frågor:

• Hur tar vi reda på vad våra studenter behöver för språkfärdigheter som yrkesverksamma?
• Hur ser vi till att studenterna får dessa språkfärdigheter under utbildningen?
• Vilka särskilda språkfärdigheter behöver ingenjörer som jobbar utomlands?

En lätt lunch ingår för den som anmäler sig senast 9 november.

KTH:s information och undervisning ska vara tillgänglig för alla, oavsett färgblindhet, synskada, hörselnedsättning eller annan funktionsnedsättning. Vad krävs av en myndighet beträffande tillgänglighet i språk och kommunikation? Vad betyder digital tillgänglighet? Hur kan vi förhindra digitala funktionshinder? Hur ser vi till att undervisningen blir tillgänglig?
Vid lunchseminariet har språkkommittén bjudit in myndigheten för delaktighet, Pär Lannerö (PTS) och Monica Barsch (Funka KTH) för att ge olika perspektiv på språk och tillgänglighet.

Välkommen!

Anmälan ska göras senast 6 mars 2017 på event.sys.kth.se/event/kthutbildning20170309/

Alla lärare och övrig personal på KTH är välkomna till workshoppen för att diskutera följande frågor:

• Hur kan vi förbättra tillgängligheten i undervisningen?
• Hur kan vi förbättra tillgängligheten för webbinformationen?
• Hur ska vi arbeta med andra former av tillgänglighet?

En lätt lunch ingår för den som anmäler sig senast 30 mars.

Länk till anmälningsformuläret.

Internationalisering och samverkan är två av områdena som står i fokus i KTH:s nya utvecklingsplan. KTH:s språkpolicy framhåller att KTH ska vara parallellspråkigt. Hur kan parallellspråkigheten användas för att stärka KTH:s internationalisering och göra KTH mer synligt?

KTH:s språkkommitté och den inbjudna experten Linus Salö försöker besvara denna fråga på lunchseminariet. Linus är postdoktor vid avdelningen för historiska studier av teknik, vetenskap och miljö och forskar på parallellspråkighet och språkpolicyer.

Länk till anmälan.