Photo: Unsplash In English further down. Med sikte på Framtidens utbildning Rektor Sigbritt Karlssons senaste blogginlägg ”KTH kopplar helhetsgrepp om framtidens utbildning” fokuserar på vikten och behovet av kontinuerlig utveckling av våra utbildningar. I bloggen berättar hon att KTH sedan ett år tillbaka arbetar med Framtidens utbildning – ett ramverk för hur vi kan och vill utveckla … Continue reading “Focusing on Future Education”
In English further down. Stort och smått inom utbildning Egentligen är det dags för mig att blogga om utbildningsrelaterade frågor men som medmänniska är det svårt att inte säga något om det ofattbara krig som pågår i Ukraina. Vi fick information av KTH:s rektor att inga av våra studenter befinner sig i där, men oavsett … Continue reading “Big and small about education”
Photo: Charlotte Holgersson In English further down. Halveringstiden för kunskaperna är 3-5 år För ett år sedan initierade utbildningsnämnden (UN) en utredning med sikte att formulera former och villkor för framtidens utbildning på KTH. Tidshorisonten är tio år och fokus ligger på förändringar som krävs för att KTH ska förbli en högaktuell utbildningsaktör. Som vicerektor … Continue reading “The half-life of knowledge is 3-5 years”
In English further down. Nytt undervisningsstöd till lärarna och ett rektorsbesök Nu är det ett år sedan covid-19-pandemin tvingade oss att ställa om till digital undervisning och ännu är det oklart när vi kan börja skruva upp campusundervisningen igen. Därför kommer jag att använda den här bloggen för att prata om det ökade stödet för … Continue reading “New support for teachers and a president visit”
In English further down. Nu erbjuds studenter extra examination PriU-grupperna bjuder in till diskussion Hoppas ni alla fått en bra start på terminen och era kurser i period 3. Själv är jag ansvarig för en projektledningskurs med ca 180 studenter där all undervisning och examination sker på distans, och allt arbete med den är både … Continue reading “Students get a second examination chance”
